2015年2月5日星期四

12点过去23分钟

明天要又有日文的单词小测
后天还有德文的单词小测
明天还要做德文听力
后天还要交日文作业还有交流会的计划书

为什么在这个时候我偏偏还在这里噼里啪啦打一堆没什么用的废话



自从EL的课每周都要在网上po作业之后
在电脑前呆的时间都变多了
平时自己呆在电脑前的话
不是点鼠标就是靠着椅背看视频
这样回想起来
电脑真正派上用途的时候
不过也就那么几次而已




刚把明天要讨论的材料看完
语音部分真的是不喜欢
可能因为变化的可能性太多
好像说来说去都是废话没有结果
UC Berkeley Phonology Lab Annual Report
看着看着就看到anova, standardization etc
脑子都错乱了
我到底看的是什么东西

看着看着也突然啊这些东西也可以这样用

周围的人都在想金融
都想去银行工作
都想变成对股市了如指掌的白领
慢慢就忘记了其实圈子外面的世界很大




周三可能要成为这学期每周最讨厌的一天
不为什么只是因为有日文的会话课
大概就是在将近两个小时的时间里
不断学怎么说话
什么时候说话
说什么话
对谁
该怎么说

不会说话没话说怎么办
老师这样问
跟朋友练习
那没有朋友怎么办
老师又问
...
交朋友..吗
比起周二周四周五的只需要安安静静坐着偶尔说两句话的日文课
周三的课简直是要我的命
不喜欢上课发言简直就是死穴

还聊到专业问题
两分钟以内要围绕这个话题一直说一直说一直说
专业是什么
为什么选这个专业
其实在选这个专业之前有没有什么梦想..
比起用日文说话
这个话题让我更痛苦
明明也不是什么熟人
不过也就见过几面而已
就要讨论这种问题
对我来说真的是级别太高
把自己的事情一一告诉一些不大认识的别人
甚至是昭告天下
哪有那么简单

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